Отцы и дети времени цифрового тысячелетия: еще один из кирпичиков в стене
Появление интернета, не лишь соединило континенты и народы в глобалистическом прорыве, но и вставило личный маленький кирпич в извечную стенку, которая разделяет отцов и их детей, ну в том числе и учителей.
Несколько лет вспять, автору данных срок, случилось обучаться в одном зарубежном университете. По сравнению с отечественными заведениями данного толка, тот университет в прямом смысле был напичкан различного рода высокотехнологическими орудиями студенческой жизни, и интернет в данном смысле, едва ли не основным подспорьем.
Даже при том, что большинство учащихся, стали знакомы с сетью лишь попав в стены данного университета, уже через два месяца близкого общения, они научились использовать интернет по всей программе, начало беря от поиска материалов для того, чтобы написать реферат и неформального общения с наружным миром и руководителями научного образования, и закачивания использованием этого чуда гения человека, как высокоинтеллектуальной шпаргалки.
И всё таки, существовала одна существенная проблема, очень снижавшая продуктивность учебного процесса: к большому сожалению, некоторое количество преподавателей, едва ли не во время великой депрессии 30—х годов прошедшего века, говоря помягче, не особо правильно представляли себе способности и ограничения интернета.
Наиболее оптимистичные из них те, которые полагали себя технически продвинутыми, по-настоящему заблуждаясь, считая, что в интернете реально можно найти всякий документ, который создан человеком с периода изобретения письменности. А наиболее отсталые, не могли открыть файл, который был присоединен к электронному письму.
Самое жуткое, начиналось во время сессий, когда студенты внезапно вспоминали, что через два дня сдавать курсовую работу, а она еще даже не имеет начала. В данные дни, у входов в залы компьютеров, выстраивались очереди протяжностью в жизнь.
Как стало известно, за прошлые годы, проблема не лишь рассосалась, но стала даже еще острее. Итоги социологического исследования, которые были проведены организацией American Life Project и Pew Internet, показали, что подростки Америки, весьма недовольны степенью технической грамотности личных учителей и связном качеством, которые доступны в стенах школы.
Учителя по бывшему, не совсем ориентируются в интернете, отправляя своих учеников то на давно закрытые, то на не хранящую нужную информацию сайты.
Похожие по теме:
-
Фев
28
Наиболее распространенные поломки iPad
Как и вся продукция компании Apple, планшеты iPad – высокотехнологичная продукция, которая ......
-
Янв
28
Абдоминальный самомассаж
На Востоке, и особенно в Японии, живот очень важен для общего физического и эмоционального ......
-
Янв
28
Мухомор красный и его свйоства
Мухомор красный – широко распространенный и самый заметный гриб. Его выдает яркая красная ......
-
Янв
07
Почему люди ищут хорошие и надежные сайты онлайн-знакомств?
Спрос на сайты онлайн-знакомств стремительно растет, потому что люди используют их, чтобы найти ......
-
Ноя
11
Варианты памятников
Планирование похорон — дорогостоящая процедура, от выбора места захоронения или кремации до ......